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Posts Tagged ‘art is therapy’

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Nous avons terminé nos acryliques ou le défi était de peindre avec le couteau. Chaque défi nous fait avancer.

We have finished our acrylics. Painting with a palette knife was the challenge. Each challenge makes us grow.

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Collectif fait par 6 participants. Des mains multicolores qui vont toucher les étoiles ensemble.

Collective made by 6 participants. Multicolored hands reaching for the stars.

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ci-dessous des peintures par Chantal. Below, paintings by Chantal.

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Une autre palmeraie fini, celle de Jean-Georges, beau travail!

An other palm grove finished by Jean-Georges, good work!

Le travail de Chantal et Marc-André, ci-dessous.

Works in progress by Chantal and Marc-André, below.

CLaire commence un autre sujet avec la même méthode.

Claire is starting an other subject with the same method.Photo 2018-01-18, 3 06 06 PM

CI-dessous, le travail de Chantal dans son carnet de dessin. Below, works by Chantal in her sketching book.

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Nous continuons avec l’acrylique. Louise et Marlène explorent la couleur d’une manière dynamique et joyeuse dans les exemples ci-dessous.

We are continuing with acrylic. Louise and Marlène are exploring colours in a dynamic and joyous way in the examples below.

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Carreaux travaillés en relief, avec de la pâte à modeler et du carton.

Tiles worked in layers with modeling clay and cardboard.

Le modelage fini, on peut peindre le carreau pour un fini différent, comme sur l’exemple ci-dessous fait par Myra.

When the modeling is finished, paint can be applied for a different look, like in the example below by Myra.

decorative tile

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La chose la pus importante pour dessiner d’une manière descriptive, réaliste, est d’apprendre à voir. Retranscrire sur le papier ce qu’on voit et non ce qu’on pense voir.

Le livre de Betty Edwards, dessiner avec la partie droite du cerveau  aide à voir, avec des exercices précis .

Ci-dessous deux exercices interessants, dessiner sans regarder sa feuille, dessin à l’aveugle, et dessiner en mettant le modèle à l’envers (la tête en bas).

The main thing to draw reality is to learn how to look. To transcribe what we see and not what we think we see.

Betty Edwars’book, Drawing on the right side of the brain, helps to see with specific exercices.

Below, two interesting exercices, blind contour drawing (drawing without looking at the paper) and drawing upside-down.

 

 

Quelques musées ont permis de télécharger des illustrations pour les colorier, avec le mot clé #colorourcollections. Les artistes des ateliers de créativité ont retranscrit à main levée puis colorié quelques illustrations.

Some museums are making it easy to downland drawings to color, with the key word #colourourcollections. The creativity workshops artists transcribed free hand than colored some of the illustrations.

color our collection dragoncolorourcollectionscolorourcollections 2colourourcollections roses

 

Peinture à l’acrylique par Jean-Georges, fait à la maison – Acrylic paint made by Jean_georges, at home.

clair de lune et arbre par Jean Georges

Le moulins dans les champs de tulipes, crayon de couleurs , par Louise. Fait à la maison

Wind mill in tulip fields, coloured pencils, by Louise. Made at home.

moulin dans les champs de tulipes par Louise

 

 

 

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Dessiner plus vite , 3 minutes environ.

Ces exercices de vitesse permettent de comprendre le sujet rapidement pour se préparer à un dessin plus complexe.

Drawing faster, about 3 minutes.

These exercices are good to approach faster the comprehension of the subject and serve as a base for a more complex drawing.

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Peinture par Jean- Georges, une série sur les arbres – painting by Jean-Georges, a series on tree.

 

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Encre et crayons de couleur par Claire – Ink and colored pencils by Claire.

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